研究表明，高危儿由于受到早期神经系统受损、早产等因素影响出现肌张力、感知觉异常，可能在大运动、精细动作、社交互动、语言发育等发面出现发育迟缓。部分高危儿早期的神经系统发育落后可能是暂时的，只要得到及时有效的早期干预也能够接近或达到正常儿的水平。因此，生命早期适宜干预和刺激非常重要，而玩具正是陪伴宝宝各个能区发育的重
要伙伴。
医生口中的大动作主要包括竖头、独坐、爬行、站立的能力;精细动作主要指的是手指的抓握等;咿呀说话、发出笑声、baba等发音都属于语言发育的范畴;社交能力指的是与人微笑注视、玩弄玩具等。这些能力在宝宝的日常生活中随处可见，宝爸宝妈可以用心观察宝宝们各个能区的发育。今天我们就来说一说如何为高危儿宝宝挑选合适的玩具。
问题一：什么是好玩具？
好的玩具应该是符合宝宝心理的，使他们的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等种种机能以及智力和身体得到锻炼和发展。首先，选择玩具要考虑适合婴儿的年龄特点。其次，宝宝手-口动作多，要注意符合安全、卫生的要求。此外，应尽量坚固耐。
问题二：如何挑选合适的玩具？
在儿童保健门诊，医技人员会按宝宝智能发育评估结果的实际发育水平，给予相应月龄的训练指导。比如，某宝宝，早产儿，实际年龄6个月，发育水平5个月左右，我们就会给她五个月月龄左右的宝宝对应的训练内容指导。选择玩具时也应选择适合5个月月龄左右宝宝玩的。
问题三：不同月龄的宝宝适合怎样的玩具？
0-3个月龄：新生儿即有很强的学习能力，这时为他们准备的玩具主要是为了促进视、听觉及触觉的发育。（如黑白卡、小摇铃等）
4-6个月龄：培养婴儿社会的亲和性和丰富婴儿的视觉、听觉、触觉体验。继续感知觉和抓握活动训练的同时，还需要父母多和他一起游戏玩耍，进一步培养良好的亲子关系。用玩具来增加他全身和四肢的活动。（可击打、可抓握的、可发声的塑料玩具等）
7-9个月龄：研究表明，给宝宝过多的玩具，会导致宝宝兴趣不专一，注意力不易于集中。因此给宝宝适度的几个玩具，激发他动手动脑的效果更好。这个阶段选择的玩具要有助于训练精细动作。（拨浪鼓、积木等）
10-12个月龄：这个月龄段可借助玩具训练宝宝运动、认知、语言和社会适应能力。宝宝拇指和食指的配合也越来越灵活，能熟练地捏起小豆子并放入瓶中，手眼协调有了很大的提高。（蜡笔、球、形状积木、画册等）。
问题四：高危儿宝宝的发育规律
宝宝的智能发育是一个动态的前后联系的持续过程，同一个玩具在宝宝不同月龄的玩法是不一样的。例如积木的抓握，五个月的宝宝是对着积木胡乱拍打，六个月能够全手掌抓握，七个月就能双手互换积木，九个月能够拇指捏取。因此,宝爸宝妈要多掌握一点高危儿宝宝的发育规律,就能在陪玩的过程中更好地训练智力与动作能力哦!
问题五：高危儿需要定期随访吗?
高危儿门诊的定期随访，可以及早发现宝宝存在的发育偏离，宝爸宝妈通过和医生交流也可以更好地了解宝宝的发育情况，对高危儿宝宝的养育指导更有信心。高危儿的随访医生会根据宝宝的纠正胎龄来评估发育水平，并和.上次的评估结果比较，针对目前不足之处给出个体化的指导，只要家人认真去做，合理借助玩具给宝宝适宜的刺激和训练，就可以让每一个宝宝各方面能力得到更好地发展哦!
